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Introducción 

El aprendizaje por competencias es muy importante ya que nos deja ver a nosotros como alumnos las habilidades que vamos desarrollando a lo largo de este curso, incrementando las  competencias, habilidades, valores y destrezas que nos ayudaran en nuestro desempeño como estudiantes y al mismo tiempo en nuestro futuro, competencias como creatividad, trabajo en equipo, liderazgo, organización, uso de las TIC, etc.. son esenciales para la formación de un profesional de la Mercadotecnia, al mismo tiempo no hay que olvidar que nos ayudaran a lo largo de nuestro camino de nuestros estudios como alumnos de la lic. en Mercadotecnia.

Es por eso que, en este Portafolio de Evidencias Electrónico (PEE) encontraremos las diversas actividades de la asignatura "Herramientas Aplicadas para el Proceso de la Investigación" la cual tienen como objetivo

el aplicar métodos y técnicas en el desarrollo de la investigación científica, para la solución de problemas y tomas de decisiones en las ciencias económico administrativas.

Gracias a esto seguimos el modelo de "aprendizaje en base a proyecto" ya que nos desarrollamos en un aprendizaje autónomo en base a la  investigación.

En este Portafolio de Evidencias Electrónico (PEE) nos encontraremos con diferentes actividades que se realizan durante el desarrollo de la materia repartida en diferentes paginas, lo primero que vemos al entrar a nuestro PEE es la inicio denominado como "Portada" aquí se le da la bienvenida a las diferentes personas que visiten este Portafolio, con esta bienvenida podemos encontrarnos con datos como, el nombre de la Universidad, el nombre del Alumno creados del PEE y su respectiva fotografía.

"Autobiografía" es el nombre que lleva la  segunda pestaña donde podemos encontrar una pequeña y breve autobiografía del alumno creador del Portafolio de Evidencias Electrónico. Luego nos encontramos con el "Indice" la cual es la tercera pagina y encontramos el orden de todas y cada una de las demás pestañas y su contenido. La cuarta pagina es la introducción aquí esta el propósito y objetivo principal de la pagina, las competencias transversales y especificas de la materia, ademas de los datos disciplinarios de el Alumno quien le pertenece el Portafolio de Evidencias Electrónico.

La quinta pagina "Actividades" o "Actividades integradoras" es donde encontramos las diversas tareas y actividades que se realizan en la materia como el Glosario donde por unidad buscamos las palabras desconocidas de los temas vistos y buscamos su significado, escribimos una aportación sobre lo que nosotros entendimos, una imagen que represente la palabra buscada y por su puesto las referencias bibliográficas en estilo APA de donde sacamos la definición. En otro apartado se encuentra el Proyecto en donde por unidad subimos nuestros avances sobre el proyecto en el que hemos estamos trabajando durante el semestre, también hay otras subpestañas como diario de clases donde redactamos lo que hemos en cada clase y lo que aprendimos, los reportes de video y lectura en los cuales escribimos lo que aprendimos videos o capítulos que hayamos revisado, también esta la subpestaña de Evaluaciones donde subimos las Evaluaciones diagnostica, Autoevaluaciones, Coevaluaciones, etc...que realizamos en clase,  y la ultima subpestaña llamada Evidencias fotográficas en la que subimos con libertas las fotografías tomadas a lo largo de cada unidad.

La sexta pestaña llamada "Reflexión" es el espacio donde reflexionamos sobre nuestro desempeño en clases y como alumnos en cada una de las tres unidades. Por ultimo la séptima pestaña es la de "Referencias Bibliográficas", donde ponemos todas y cada una de las referencias bibliográficas que usemos durante las actividades de cada unidad, sin olvidar que deben de estar en formato APA.

En general creo que he desarrollado mis competencias durante este ciclo y en la materia, al mismo tiempo que he reforzado o puesto en practica competencias que ya venia desarrollando desde antes, siempre hay algo nuevo que aprender y eso se ve reflejando en mi durante esta materia, conociendo nuevos conceptos y temas que antes no conocía, e incrementando mis habilidades, competencias, valores y destrezas, creando un proyecto en base de una microempresa a lo largo de este ciclo, creatividad, trabajo en equipo, liderazgo, organización, el uso de las TIC y muchas mas competencias me han ayudado a trabajar en este proyecto, viendo como estas competencias se van desarrollando en la practica y aprendiendo de una manera que nunca se me olvidara.

Datos disciplinarios 

Eduardo Camilo Velazquez Soberano

 Licenciatura en Mercadotecnia 1AA

Herramientas aplicadas para el proceso de la investigación 

Prof. Enoc de la Cruz de Dios

Propósito de la Asignatura

Desarrollo de la investigación científica para la solución de problemas. 

Competencias transversales

Creatividad

Trabajo en equipo

Liderazgo

Organización

Habilidades de investigación

Capacidad de análisis y síntesis

Uso de las TIC 

Competencias especificas

En Mercadotecnia: Desarrollar investigación cualitativa y cuantitativa para obtener información oportuna en el diagnóstico de las necesidades empresariales para ayudar a las organizaciones a conocer con mayor precisión sus mercados con base en las tendencias de sus entornos.

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